Teraz wyobraź sobie, że jesteś nauczycielem Heleny i widzisz, że z dziewczynką dzieje się coś niedobrego; podejrzewasz, że Helena może być ofiarą wykorzystywania seksualnego. Jak sądzisz, jakie działania powinieneś podjąć, a jakich nie?

Rozwiązanie

Możesz mieć poczucie przytłoczenia tymi wszystkimi informacjami. Poniżej znajdziesz podsumowanie w trzech prostych krokach:

1. Upewnij się, kogo powinieneś powiadomić, jeśli uważasz, że któryś z twoich uczniów może doświadczać jakiejś formy wykorzystania seksualnejgo.
2. Jeśli podejrzewasz lub dziecko ujawnia Ci wykorzystanie seksualne, SŁUCHAJ, ZAPEWNIJ WSPARCIE I ZGŁOŚ.
3. Wykorzystywanie seksualne nie jest łatwe do wykrycia. Bardzo często mamy wątpliwości i czujemy się zagubieni. Ale jeśli myślimy, że dziecko może być ofiarą, możemy zmienić jego życie, będąc tym godnym zaufania dorosłym, który je słucha, wspiera i próbuje je zrozumieć.